近百次融资会面、屡遭投资人拒绝后，一位前校长把教育 AI 生意做到了近 6300 万美元融资。

近日，Crunchbase 披露 MagicSchool AI 最新创业案例。这家公司由美国前校长 Adeel Khan 创立，目前全球已有约 800 万教育工作者注册，投资方包括 Bain Capital Ventures、Valor Equity Partners、Smash Capital 和 GSV Ventures 等。

三年时间里，MagicSchool 从教师日常使用的 AI 工具，一路进入学生和学区场景。一个曾经很难获得资本认可的项目，也逐渐成为 K12 教育 AI 赛道中规模较大的创业公司之一。

01

三年800万教师注册，

MagicSchool从备课工具切入

创办 MagicSchool 之前，Adeel Khan 已经在美国公立教育体系工作多年。他从亚特兰大公立学校教师做起，之后担任助理校长，又在丹佛创办了一所公立高中。离开学校后，他曾在学区办公室负责校长指导工作。

Adeel Khan, MagicSchool AI 的创始人

2022 年 11 月，Khan 开始休假。恰逢 ChatGPT 发布，他回到自己创办的高中测试这项新技术，并组织教师尝试将其用于不同教学任务。

教师的反馈并不一致。大多数人很少使用，一些教师尝试后认为，输入要求、修改生成结果花费的时间并不比自己完成更少；也有少数教师很快将 ChatGPT 用进教学。一名教师告诉 Khan，这项技术「完全改变了我的教学方式」。

2023 年，Khan 创办 MagicSchool，将通用大模型的能力拆进具体的教师任务。教师可以直接生成评分量表、针对不同学习水平设计差异化作业，也可以制作练习工作表和阅读材料。产品上线约三个月后，已有约 10 万名教师使用，平台当时提供超过 50 种面向教师的 AI 工具。

此后，MagicSchool 的用户规模快速扩大。到 2024 年 A 轮融资时，平台注册教育工作者已经超过 200 万。根据 Khan 此次接受 Crunchbase 采访时披露的数据，目前全球已有约 800 万教育工作者注册。

产品覆盖范围也从教师端延伸到学生端。教师可以在 MagicSchool 中为学生创建受到管理的 AI 使用空间，学生可以使用代数辅导、写作助手等工具。其中，写作工具能够按照州级考试评分标准进行定制，根据相应标准提供反馈，辅助学生修改文章。

在个人教师之外，MagicSchool 也开始进入学校和学区。目前，公司已经与丹佛公立学校、佛罗里达州布劳沃德县学校、希尔斯伯勒县学校等大型学校系统以及部分私立教育机构合作。Khan 表示，在美国，每五名儿童中约有一人就读于与 MagicSchool 建立合作关系的学校。

从教师备课和材料生成，到学生使用，再到学校和学区部署, MagicSchool 的产品覆盖范围不断扩大。

02

融资近6300万美元，

MagicSchool走向学区

接近 100 万用户时，MagicSchool 仍然没有成熟的商业计划。

Khan 最初的想法是先扩大用户规模，再寻找商业模式。早期团队主要依靠按小时计费的承包商开发产品，直到用户接近 100 万，他才开始集中接触风险投资机构。

融资过程并不顺利。Khan 在接受 Crunchbase 采访时回忆，在获得机构投资之前，他经历了近百次融资会面。相比投资人熟悉的硅谷创业者，他既没有斯坦福等名校背景，也不是技术人员，没有 Google 等大型科技公司的工作经历。即使一些专注教育科技的投资机构，最初也对项目持谨慎态度。

这种经历一度让 Khan 感到困惑。当时，一些规模与 MagicSchool 相近的教育科技公司，在产品和销售尚未形成规模时已经拿到数百万美元种子资金；MagicSchool 已经拥有大量真实用户，却依然很难获得投资。

最终让融资局面发生变化的，是持续增长的用户和业务数据。Khan 表示，在每一轮融资中，他都依靠增长指标向投资人证明公司的市场表现。

2023 年，MagicSchool 获得由 Range Ventures 领投的 240 万美元种子轮融资。2024 年，公司完成 1500 万美元 A 轮融资，由 Bain Capital Ventures 领投。2025 年，MagicSchool 又完成 4500 万美元 B 轮融资，由 Valor Equity Partners 领投，Bain Capital Ventures、Adobe Ventures、Atreides Management、Smash Capital 等机构参与。根据此次 Crunchbase 披露的数据，公司累计融资已接近 6300 万美元。

用户增长之外，MagicSchool 也开始形成收入。Khan 此次透露，截至去年年底，公司收入同比增长约 3 倍。目前，其主要客户已经包括希望统一部署生成式 AI 的学区，学校可以在符合数据隐私规则和地方课程要求的环境中，为教师和学生提供受到管理的 AI 工具。

MagicSchool 的商业模式也由此逐渐清晰。目前，产品既保留面向教师个人的免费版本和付费订阅，也向学校和学区提供企业版本。相比个人教师使用的生成工具，学校端增加了统一管理和部署等功能，企业版本则根据学校和学区规模单独报价。

拿到新一轮资金后，MagicSchool 还在继续扩大面向学校的投入。2025 年 B 轮融资时，公司表示，资金将用于扩大产品和工程团队、加强学校合作和客户体验团队，并继续投入产品安全与测试。

从接近百万用户仍难以获得机构投资，到连续完成种子轮、A 轮和 B 轮融资，MagicSchool 的融资路径发生变化，其业务也从获取教师用户逐步走向学校和学区采购。随着客户从个人教师扩大到教育机构，MagicSchool 面对的产品需求也不再只是备课、出题和材料生成。

03

模型之外，

教育经验成为新的竞争力

随着通用大模型能力提升，MagicSchool 也在调整产品重点。

Khan 在接受 Crunchbase 采访时表示，模型本身已经不再是主要的区分点，更重要的是如何把模型与具体工作中的问题以及专业知识结合起来。MagicSchool 将自己定位为面向 K12 学校的「垂直 AI」解决方案。Khan 将其与法律行业的 Harvey、Legora 类比：后者围绕律师事务所的具体工作提供 AI 产品，MagicSchool 则希望覆盖 K12 学校的教学和管理场景。

今年以来，MagicSchool 的产品更新仍在继续向教师日常工作延伸。

6 月，平台更新 Class Writing Feedback，教师可以使用更灵活的评分量表，并支持从 Canvas、Schoology 和 OneDrive 导入学生作业。面向 Enterprise 客户，学校还可以在组织内部创建和共享定制的学生 AI 工具。

MagicSchool 也在加强与学校原有教学系统的连接。目前，平台已经支持 Google Classroom、Canvas、Schoology 和 Microsoft 等学校常用工具。教师可以将已有课程和教学材料带入 MagicSchool，也可以将生成的内容继续用于原有教学环境，减少在不同工具之间重复处理内容。

学校管理场景也被纳入产品范围。2025 年 B 轮融资时，MagicSchool 推出 MagicSchool Labs，首个项目聚焦学校数据分析，允许教育工作者使用自然语言查询和分析学校数据。产品覆盖的任务由最初的备课、材料生成，进一步延伸至学生使用管理和学校数据分析。

这些产品变化也与 Khan 的个人经历有关。在创办 MagicSchool 之前，他先后担任教师、助理校长、校长，并在学区办公室工作。即使离开学校管理岗位后，他仍通过学区访问保持与课堂的联系。Khan 表示，自己创办的高中目前仍由原团队成员领导，并保持丹佛表现较好的公立学校之一的位置。

这段经历曾经是 Khan 融资时的劣势。投资人更熟悉拥有技术公司或名校背景的创业者，而 Khan 的职业经历几乎全部来自教育系统。随着 MagicSchool 进入更多学校和学区，这些教育从业经验反而成为产品深入具体教学场景的重要基础。

正如 Khan 所说，「模型本身已不再是区分点。关键在于如何将模型与人们实际工作中遇到的具体问题以及特定专业知识相结合，这才是能够开启生成式人工智能领域下一波创新及影响力的关键所在。」

原文链接：

「没人愿意给一位前校长投资」：一位教育工作者如何利用风险投资的 6300 万美元打造一家教育科技人工智能初创公司

https://news.crunchbase.com/venture/educator-built-edtech-startup-ai-magicschool-kahn/