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教育部：围绕人工智能等重点方向开设“微专业” 提升就业能力
2 天前
教育部为提升毕业生就业能力，正加快推进‘双千’计划，围绕人工智能、低空经济等急需紧缺领域，已开设2654个‘微专业’，覆盖2025届毕业生7.4万人。这些课程旨在帮助毕业生优化知识结构，提升技能，从而增强就业竞争力。调研显示，超八成参与‘微专业’学习的毕业生表示，该学习经历对就业有明显帮助。
